close

陳彥博的演講結束,回到課堂上,想用適才的演講,引導高三的考生如何取材,教他們如何運用陳彥博所說的點滴,寫出一個故事。可惜,我引導技巧不佳,不少考生興趣缺缺,嘗試失敗。應該再去觀觀課,好好改進。

arrow
arrow
    全站熱搜

    nanluman 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()