隨手翻著孩子們的週記，由於頭暈，只能跳躍地讀著，仍嗅得出最近在班上潛伏瀰漫的不安，隱隱然感覺茶杯裡的風暴還沒散去。只是不斷壓抑、扭曲、轉移乃至無方向的蔓延。
其實，我很難安然做個超乎孩子事外的人。可是我的理性，不斷在勉強自己做個安靜的旁觀者。如師如友，為師為父，但老師和父親、朋友的角色畢竟不同。
不適的感覺，一陣一陣的，又略略滲入煩躁的感覺。連剛才兩堂課嘟噥了些什麼，都不大記得。只隱約記著一個愛哭的白居易費勁地笑著說什麼湓魚頗鮮，江酒甚美，然後再也忍不住地哭著籠鳥檻猿。那種複雜的情緒轉折，孩子們應該很難懂吧！老嫗能解的白居易其實是很複雜的。而煩悶暈眩的我，也很難進入狀況。
讀著他們的生活瑣事和例行的懺悔，一個句子吸引了我，她寫著：前一晚，在球場上看到好多的螢火蟲。我喃喃念著，幾乎可以看見她臉上的表情，於是也跟著笑了。
- Apr 30 Mon 2001 11:49
螢火蟲
- Apr 18 Sun 1999 23:33
阿腳老師的四書筆記(2)
孟子對曰，「王何必曰利？亦有仁義而已矣。」
為了班際拔河比賽，班會鬧成一團，瘦弱矮小的凱文，盼著要參
加，光廷直喊著榮譽第一，求勝為要。倔強的兩對眼神瞪著，直
到散會放學，兩個人仍各自憤懣地爭著，把他們留下，各自勸了
幾句。止住了凱文滿臉淚痕的哭泣，讓他回去。留下了光廷。師
生倆聊著，像我的朋友珀源，或偶而檯槓的岱穎。
- Apr 18 Sun 1999 14:04
阿腳老師的四書筆記(1)
子曰：「若聖與仁，則吾豈敢？抑為之不厭，誨人不倦，
則可謂云爾已矣。」公西華曰：「正唯弟子不能學也。」
小學六年級，讀了葉慶炳的〈我是一隻粉筆〉。
許多人在小時候，曾許下當老師的願望，然後又在長大後通通
拋棄了這個沒出息的願望。只有我，仍然沒出息地想當老師，
