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最近接連幾項校園議題的討論中,總會有一方,動輒出口的便是「衝擊校園倫理」。
 

為何擔任助理的學生納入勞保保障,會衝擊校園倫理?
 

為何確立教師身為受雇者,會衝擊校園倫理?
 

為何確立教師的工時,會衝擊校園倫理?
 

確立文明社會的基本觀念,確立合理勞動環境的基本門檻,到底為何會衝擊校園倫理?
 

誰說勞僱關係確立之後,師生的關係就會消失?
 

這些人整天喊「校園倫理」,卻從來不說他們所說的「校園倫理」具體內涵為何?豎立一個「神位」,只教你要拜,要跪,要奉獻,要付出,要信仰,要服從,乖乖不抗爭,卻從來說不清楚教義的,那叫做「邪教」,不是倫理,更不是教育哲學。
 

更有趣的是,整天喊「校園倫理」的人,剛好都是權力關係中原本分配資源的宰制者,那麼他們所謂「衝擊校園倫理」的具體就很簡單了,就是你「不聽話」、「不乖」、「有意見」了。
 

這是什麼「校園倫理」?

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    nanluman 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()