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教育夥伴們，請一起關心教師法的修法。
教師評鑑推動聯盟、全國家長團體聯盟、中小學校長協會、人本教育基金會等團體將發起「新410行動，全國教育不爽日」抗議活動，對教育夥伴極盡汙衊之能事
他們反對我們設工會；
(直接說，因為現在的老師太有自主意識，不聽權威者的話，不聽校長的話，不聽教育部、教育處的話。他們的話，大家平常一定聽過不少。可以自己評判)
教師評鑑推動聯盟、全國家長團體聯盟、中小學校長協會、人本教育基金會等團體將發起「新410行動，全國教育不爽日」抗議活動，對教育夥伴極盡汙衊之能事
他們反對我們設工會；
(直接說，因為現在的老師太有自主意識，不聽權威者的話，不聽校長的話，不聽教育部、教育處的話。他們的話，大家平常一定聽過不少。可以自己評判)
他們刻意扭曲勞動的意義，他們說教師不是勞動者，說我們不是勞工；
(我不知道他們是搞烏賊戰術，還是不讀書。)
他們意圖改變教評會組織，塞進所謂社會公正人士；
(社會公正人士嘛！不解釋，大家都懂！)
他們說我們一年只上六百小時的班。
(拿授課節數比工時，這種抹黑手法比政客惡劣百倍)
他們主張空白授權給教育行政當局，用範圍、方式、效度、信度都不明確的教師評鑑，徹底綁住教師考評。
(誰來評？評甚麼？為了做檔案，應付評鑑通過，要損耗多少教師的教學精力？)
延伸閱讀：https://www.facebook.com/loteshui/posts/619735724769392?fref=nf
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