國文考完，和幾個學生閒聊一下非選擇題，說今年的文章分析取材自曹丕《典論‧論文》，要學生分析段意後，要與高行健〈文學的理由〉比較書寫對作者個人的價值和意義。
《典論‧論文》對高中生來說，向來是屬於較難也較枯燥的篇章，我在心裡揣度著他們如何應答。一個女孩說：「這一題，我們之前上《典論‧論文》討論過了啊！」我想起那幾題，真的花了好長的時間對談。如今，希望真的對他們有所幫助才好。
謹將課堂間討論的題目附錄於下：
小組討論
問題四：
(一)曹丕說文章是「經國之大業，不朽之盛事」，根據為何？
(二)文人為何要透過創作追求不朽？曹丕說「日月逝於上，體貌衰於下，忽然與萬物遷化，斯志士之大痛」，這樣的憂懼心境，和追求不朽的意志有甚麼關係？
(三)請逐字解說「年壽有時而盡，榮樂止乎其身，二者必至之常期，未若文章之無窮。是以古之作者，寄身於翰墨，見意於篇籍，不假良史之辭，不託飛馳之勢，而聲名自傳於後」的句意。
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