近五年來，基隆市相繼成立了中山、安樂及暖暖三間完全中學。配合高中職社區化的教改政策，鼓勵在地學子留在本市就學，並編列預算以為優秀及清寒獎助學金。對於市立高中學子的學業鼓勵及生活持援，頗有幫助。然而自九十三年度開始，停止這項預算編列。對許多亟需援助的家庭及青年學子而言，無疑失去了一份有利的奧援。而就讀市立高中的誘因，也因此減退。
誠然，各公私立機構已提供不少獎學金，而政府並提供助學貸款。然而，許多家庭因經濟景氣低落，家業突遭變故，未必能符合申請助學貸款的要件。即便符合，貸餘款項也未必有力繳清，何況額外的書籍、交通、食宿費用皆是不可免的沉重負荷。數千之資，雖然無幾，對許多沉陷困頓的家庭，卻幾乎是救命活人的援助。
一般而言，就讀本市市立高中的孩子，學測成績普遍不高。難以與其他學生爭取十分有限的獎學金。然而他們往往正是社會、經濟條件最為弱勢的一群。正因為弱勢，所以在競爭中已經遭蒙不公平的態勢，而落後的學業基礎，更使他們難以尋求更良好的求學奧援，以致弱勢者更形弱勢，環環相扣，惡性循環。在重重的經濟壓力之下，常使他們不得不走向輟學之途。他們並非天資拙劣，低人一等而是弱勢的經濟背景，使他們缺乏刺激，缺乏良好的環境誘導，缺乏恰當的展現空間，甚至缺乏扎實的基礎學業能力。而在過度強調自由與多元的競爭制度中，他們當然沒有突出的可能。
而經濟困頓的家長，除勉力尋求溫飽外，根本無力他顧，只能痛苦地看著孩子的學業中斷。而在現今社會中，這已不是傳統所謂自立自強、窮人也能出頭天的夢想所能拯濟。貧窮在現代社會中，早已不是單純的物資缺乏，而是整體競爭能力被徹底削弱，遠遠拋擲在後，使得強者愈強而弱者愈弱。而其中的關鍵，便在於有無經濟奧援。市立高中優秀及清寒獎助學金的門檻規定及金額，對於這些學子的幫助，直接而有效，而且也較容易企及。有了經濟援助，這群孩子，也較能安心向學，而不必為了區區數千的數字，陷入絕境。
本市市立高中成立的時間很短，各校高中部每年級都只有四班，新招入的年輕師資多能花費最大的心力，沾溉學子，彌補他們落後的競爭態勢。比起大型學校，他們接受的關照更為周全。然而，經濟的困難，卻不是學校行政與教師所能解決，仍需透過政府之力，以為後盾。故強力籲請基隆市政府及基隆市議會恢復預算編列，提供這項獎學金。
誠然，各公私立機構已提供不少獎學金，而政府並提供助學貸款。然而，許多家庭因經濟景氣低落，家業突遭變故，未必能符合申請助學貸款的要件。即便符合，貸餘款項也未必有力繳清，何況額外的書籍、交通、食宿費用皆是不可免的沉重負荷。數千之資，雖然無幾，對許多沉陷困頓的家庭，卻幾乎是救命活人的援助。
一般而言，就讀本市市立高中的孩子，學測成績普遍不高。難以與其他學生爭取十分有限的獎學金。然而他們往往正是社會、經濟條件最為弱勢的一群。正因為弱勢，所以在競爭中已經遭蒙不公平的態勢，而落後的學業基礎，更使他們難以尋求更良好的求學奧援，以致弱勢者更形弱勢，環環相扣，惡性循環。在重重的經濟壓力之下，常使他們不得不走向輟學之途。他們並非天資拙劣，低人一等而是弱勢的經濟背景，使他們缺乏刺激，缺乏良好的環境誘導，缺乏恰當的展現空間，甚至缺乏扎實的基礎學業能力。而在過度強調自由與多元的競爭制度中，他們當然沒有突出的可能。
而經濟困頓的家長，除勉力尋求溫飽外，根本無力他顧，只能痛苦地看著孩子的學業中斷。而在現今社會中，這已不是傳統所謂自立自強、窮人也能出頭天的夢想所能拯濟。貧窮在現代社會中，早已不是單純的物資缺乏，而是整體競爭能力被徹底削弱，遠遠拋擲在後，使得強者愈強而弱者愈弱。而其中的關鍵，便在於有無經濟奧援。市立高中優秀及清寒獎助學金的門檻規定及金額，對於這些學子的幫助，直接而有效，而且也較容易企及。有了經濟援助，這群孩子，也較能安心向學，而不必為了區區數千的數字，陷入絕境。
本市市立高中成立的時間很短，各校高中部每年級都只有四班，新招入的年輕師資多能花費最大的心力，沾溉學子，彌補他們落後的競爭態勢。比起大型學校，他們接受的關照更為周全。然而，經濟的困難，卻不是學校行政與教師所能解決，仍需透過政府之力，以為後盾。故強力籲請基隆市政府及基隆市議會恢復預算編列，提供這項獎學金。
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